威海市孙家疃小学

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    • 一年级蓝色的家园教学计划
    • 来源: |作者:鞠彦华|2018/9/10 17:59:13|浏览次数:425
    • 一、学情分析:  

      《蓝色的家园——海洋教育篇》这套新教材,老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材,学生的知识面将进一步扩大。同时,师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。

      1. 教材分析:  

        一年级教科书编排了《千姿百态的海洋植物》、《螃趣》、《鱼宝宝的诞生》、《海兽家族》、《奇特的本领》、《海龟旅行》、《海洋补水垃圾箱》等七课内容, 随着《蓝色的家园——海洋教育篇》课程的开展,要树立师生正确的海洋观,促进人文素质的全面提升;密切联系现实世界,构筑具有生活意义的课程内容;倡导探究式学习方式,增强学生的创新精神和实践能力。

         三、教学目标:

      2. 情感态度与价值观

      3. 树立防灾、减灾意识;

        2.感受沿海地区发展的优势;

      4. 欣赏古今中外有关大海的文学品,培养热爱家乡、热爱海洋的情感;

      5. 成为具有社会责任感和实践能力的合格公民。  

      6. 让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

      1. 知识目标  

      2. 知道什么是食物链;初步了解海洋生物资源分布的主要规律;  2.知道我国著名沿海城市; 3.知道主要的海上运动项目;  4.知道保护海洋生态与环境是全人类共同的责任;

      1. 能力培养    

      2. 探究海底地形特点,欣赏海底奇观; 2.会合理利用、保护海洋;  3.了解守卫蓝色国土的重要意义,关注蓝色国土完整,树立国防意识。

        四、教学重点难点  重点:树立正确的海洋观;激发学生热爱海洋、热爱家乡的情感;是学生了解海洋知识;培养学生的动手能力和实践能力;  难点:树立人与自然和谐相处的理念;引导学生自主发现问题;发展学生的探索精神和创新能力。

        五、基本教学措施:  

        1.认真备课,搜集相关的材料;  2.运用教学媒体进行教学,扩展学生的知识面; 3.关注每个学生,让他们参与到课堂中来;

        4.找出本学科的困惑,便于以后更好地教好本学科; 5.通过实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动,理解所学知识。

      1. 责任编辑:姜玉洁
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